PASCO, WA – Los estudiantes de la Escuela Secundaria de Chiawana organizaron hoy un paro, que duró unas dos horas, con el propósito de concienciar sobre la agresión sexual y la educación adecuada para combatirla.
Según algunos de los estudiantes organizadores, el invierno pasado intentaron organizar una protesta en la escuela porque muchos estudiantes estaban compartiendo sus historias de supervivencia a los abusos sexuales.
“Lo teníamos todo planeado, pero entonces la administración salió por megafonía el día anterior y nos disuadió de no hacerlo. Así que no se hizo”, dijo Cerena Robledo, estudiante de Chiawana y organizadora de la manifestación.
Robledo continuó diciendo que los estudiantes trataron de reunirse con los administradores para reprogramar, pero que no volvieron a saber de ellos, ni siquiera hasta después de las vacaciones de primavera.
La Directora de Asuntos Públicos del Distrito Escolar de Pasco, Anna Tensmeyer, dijo en respuesta: “Los administradores de la Escuela Secundaria Chiawana estaban al tanto de que los estudiantes estaban planeando una protesta el invierno pasado y se reunieron con los estudiantes para ver cómo la administración podría apoyar mejor sus esfuerzos. Se decidió conjuntamente trasladar la actividad a abril, que es el mes de la concienciación sobre la agresión sexual. Los administradores no recibieron más información de los estudiantes hasta hoy, 27 de abril”.
Sin embargo, tras las últimas semanas, con la noticia de la detención del profesor de fotografía de Chiawana, Jeffrey Whiston, por presunta explotación sexual de una menor (una alumna de Chiawana de 16 años), muchos de los alumnos del instituto de Chiawana consideraron que era la última gota que rebosaba el vaso.
“Es repugnante. La gente está culpando a la chica como si fuera su culpa haber dejado que Whiston le hiciera fotos, pero era el responsabilidad de Whiston. Ella era una niña, y él era un hombre que tenía pleno control de la situación”, dijo Robledo.
Whiston está acusado de tomar fotos sexuales de esta chica de 16 años.
“Era nuestro profesor y muchos alumnos confiaban en él y les caía bien”, dijo un estudiante anónimo. “Así que, aunque me sorprendió, también creo que deberíamos protegerla y hacer todo lo posible para que él rinda cuentas. Probablemente ella confiaba en él porque era un profesor”.
Los estudiantes corearon “No significa no” y mostraron carteles que decían “Dejad de proteger a los depredadores” y “Sólo tenía 16 años”, entre otros.
Muchos estudiantes compartieron sus propias historias de supervivencia a los abusos sexuales.
Según RAINN, cada 68 segundos otro estadounidense (sea mujer u hombre) sufre una agresión sexual. Cada nueve minutos, esa víctima es un niño.
Según el Centro Nacional de Recursos contra la Violencia Sexual, 1 de cada 5 mujeres sufre una agresión sexual (violación o intento de violación) a lo largo de su vida. Alrededor del 24% de los hombres son agredidos sexualmente a lo largo de su vida, pero esta cifra podría ser mucho mayor con la cantidad de casos que nunca se denuncian. 1 de cada 3 mujeres violadas lo son entre los 11 y los 17 años, 1 de cada 4 hombres violados son atacados entre los 11 y los 17 años, mientras que la franja de edad que experimenta el mayor riesgo de violación u otras agresiones sexuales es la de 12 a 30 años.
Otra estudiante organizadora, Hannah, que creó la página de Instagram @notalone_tri dijo que recibió alrededor de 500 mensajes de estudiantes y ex alumnos de Tri-Cities compartiendo también sus historias de supervivientes. Dijo que muchos fueron agredidos por otros estudiantes. Hannah lo experimentó ella misma.
“Mis dos violadores fueron a Southridge High. También fui acosada constantemente por un chico en la clase de ciencias. Me amenazaba con apretarme los muslos y hacer otras cosas inapropiadas. Mi profesor nos observaba todos los días y nos trasladaba al frente de la clase y nos sentaba uno al lado del otro y pensaba que era divertido. Y tiene una hija”, dijo Hannah.
Robledo dijo que cuando los estudiantes querían escribir los nombres de sus abusadores en sus carteles, la administración les animaba a no hacerlo.
“Tenemos que proteger a las víctimas y no a los depredadores”, dijo Robledo.
Tensmeyer dijo: “Es cierto que se disuadió a los estudiantes de escribir los nombres de los estudiantes en los carteles porque eso sería una violación de la política del distrito con respecto a la comunicación con los estudiantes y la exhibición de información.”
“El punto que queremos hacer es un par de cosas: asegurarse de que tenemos una educación integral a partir de la escuela secundaria sobre el consentimiento y el acoso / abuso sexual y cómo obtener ayuda si usted es un sobreviviente de eso”, dijo Robledo, “También queremos que nuestras escuelas hagan un mejor trabajo para protegernos de estas situaciones y tomar el acoso sexual y las agresiones en serio. Esto ocurre con demasiada frecuencia”.
Tensemeyer declaró lo siguiente en respuesta:
El personal de todas las escuelas de Pasco está comprometido a proporcionar oportunidades seguras y de apoyo para las discusiones y asegurar que los estudiantes tengan acceso a los recursos disponibles en toda la comunidad. Garantizar la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes es la más alta prioridad del Distrito Escolar de Pasco (PSD).
Cualquier estudiante que haya experimentado acoso sexual en la escuela puede hacer un reporte a cualquier administrador de la escuela o al Oficial del Título IX del distrito. Además, los estudiantes pueden reportar sus preocupaciones usando el sistema de Alerta SafeSchools del distrito para un reporte en línea, por texto o por correo electrónico. Más información está disponible en la página web de PSD Report a Concern.
Aquí hay una lista de recursos para acceder en Tri-Cities:
Coalición de Washington de Programas de Asalto Sexual
Servicios de Violencia Doméstica del Condado de Benton y Franklin
